在雞西礦業公司有一支默默耕耘、潛心育人的特殊隊伍：雖不直面采掘機械，卻為設備安全平穩運行提供智力保障；雖不親手開采烏金，卻為職工生命安全保駕護航；雖不常駐井下一線，卻把安全理念與操作技能根植于每名職工心中。他們就是安全技術培訓中心，一支以“筑牢安全根基、培育本質安全型職工”為使命，敢擔當、善作為、重實效的教學團隊。

精準教學，構建分層分類培訓新體系

煤礦安全培訓點多、面廣、崗位差異大，新工人、特種作業人員、班組長、管理干部需求各不相同，傳統培訓模式難以滿足職工需求，為此，培訓中心主動下沉、精準施策，用調研找痛點、用數據定方案。

他們定期開展培訓需求大調研，教學骨干深入井下采掘工作面、運輸巷道、機電硐室及地面生產車間，與一線職工面對面交流，與區隊長、班組長座談研討，通過問卷調查、現場調研，精準梳理出各崗位在安全知識、操作技能、風險辨識、應急處置等方面的薄弱環節與知識盲區。依托一手調研數據，一套“分層分類、精準滴灌”的安全培訓體系全面落地。針對瓦斯檢查、爆破、井下電工等高風險特種作業人員，推行“理論精講+實操實訓+案例警示”三位一體培訓模式，精選行業典型事故案例，深度剖析違章根源與慘痛教訓，用真實案例敲響安全警鐘。針對班組長，開設安全管理能力提升專班，聚焦班組風險管控、隱患排查閉環、應急指揮處置、安全心理疏導等核心內容，著力打造懂安全、會管理、善帶班的基層核心力量。

精準化培訓帶來顯著成效。截至3月份，累計開展各類安全培訓3期，65個班，覆蓋職工796人次，培訓合格率達98%，為礦井安全發展鍛造素質過硬、技能精湛的職工隊伍。

以學促教，深化教學質量提升新路徑

為打破知識壁壘，實現教學相長，安全技術培訓中心精心組織全體教師開展了一系列內涵豐富、形式多樣的提升活動。在集中研學的課堂上，教師們深入學習新版《煤礦安全規程》，逐條剖析法規條文背后的邏輯與深意，確保在教學中能精準傳遞安全紅線；他們聚焦煤礦“四新”技術應用，從智能化開采到瓦斯治理新技術，不斷拓寬知識邊界，讓教學內容始終走在行業前沿；他們鉆研應急處置實操技巧，模擬井下復雜多變的險情，錘煉在危急時刻的冷靜判斷與精準指導能力。

除了理論的深耕，他們更注重經驗的傳承與共享。定期舉辦的經驗交流會，成為教師們思想碰撞的“火花塞”。老教師毫無保留地分享多年積累的教學心得與現場案例，年輕教師則帶來新穎的教學方法與技術手段。這種新老交融、互學互鑒的氛圍，有效破解了教學中的痛點與難點，形成了“傳幫帶”的良性循環。而業務練兵活動更是將“紙上談兵”轉化為“實戰演練”。教師們走上模擬操作臺，親身示范，相互點評，在“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍中，查找不足，補齊短板，切實提升了實操教學的硬實力。

通過常態化業務培訓，推動教師隊伍知識更新、技能提升，全力打造一支懂安全、懂技術、會教學的復合型師資隊伍，為高質量培訓提供堅實人才保障。

匠心育人，鍛造德能兼備師資新標桿

“師者，傳道授業解惑也?！迸嘤栔行氖冀K堅信，高質量培訓源于高水平師資。他們把師資隊伍建設作為核心工程，打造“骨干引領、實踐賦能、全員精進”的師資培養體系，讓教師既懂理論、更通現場，既善講課、更接地氣。

堅持“從現場中來，到教學中去”，定期組織專職教師深入井下熟悉生產工藝、設備更新及工作面現場出現的新風險、新問題，把生產一線的真實場景、鮮活案例、實用經驗轉化為教學內容，讓課堂更貼近現場、更貼合實際、更具說服力。

秉持“一個都不能少、一個都不落下”的育人初心，面對職工年齡結構、文化水平差異較大的實際，他們創新方式、耐心施教。針對文化程度偏低的職工，組建“流動教學服務隊”，開展小規模、多批次現場培訓；對年齡偏大、接受速度較慢的老工人，教師們用圖文卡片、實物演示等通俗易懂的方式，一對一輔導、手把手教學，確保人人聽得懂、學得會、用得上、記得牢。

從三尺講臺到千尺井下，從理論課堂到實訓現場，安全技術培訓中心以初心守安全，以匠心育人才，用專業與堅守織密礦井安全防護網，為企業長治久安和高質量發展注入源源不斷的安全力量。